《中国近现代史纲要》教研室现有专任教师8人，其中教授1人、副教授5人，博士1人、硕士5人，6位教师分别毕业于北京师范大学、北京国际关系学院、吉林大学、哈尔滨工业大学、黑龙江大学等高校，学缘结构来源广泛，知识结构、学历结构、职称结构和年龄结构合理，是一支专业基础扎实，团结协作，创新进取的队伍。

教研室近年来不断深化教学改革，注重教学内容的思想性、前沿性，针对性；采用专题式教学，运用案例法、讨论法、社会实践教学法等调动学生学习的积极性，促进学生积极思考；能够结合教学目标进行考试改革，将考核的内容、考核的方式和突出能力培养、提高学生的理论水平和道德素养有机结合。其中有4人次在省思政课教学比赛和精彩系列活动中获奖。

教研室还积极开展教学改革实践和学术研究活动，取得了一定的成绩。自2013年以来教研室教师出版专著1部，参编教材3部，主持并完成国家教育部课题1项、省社科联课题3项，主持省级教研项目3项，参加省、厅级科研教研项目20余项，发表学术论文20余篇。其中有2人次在省社会科学优秀成果评奖中获奖。