为深入贯彻落实立德树人根本任务，持续夯实学校育人根基，精准把握 2025级新生学习适应情况，马克思主义学院于12月12日召开2025级学生学风建设座谈交流会，会议邀请马克思主义学院教学副院长付明与25级学生代表面对面交流，凝聚育人共识，筑牢育人根基。

座谈会上，副院长付明首先强调了学风建设对新生成长成才的重要意义。针对“大学预期”与“大学规划”两大核心问题与25级学生进行了深度交流，学生围绕课堂教学体验、学习方法适应、学业规划困惑、校园学习氛围等方面予以回应，同时提出了优化课程设置、增加学业指导、丰富学术活动、加强实践能力、强化朋辈帮扶等合理化建议。真挚的发言、务实的建议，展现了25级学生积极向上的学习态度。

付明对同学们的独立思考与清晰规划给予了肯定。他指出，学生获取信息渠道较为单一，需多参与实践活动拓宽视野。结合当前就业与AI发展趋势，他鼓励学生跳出高中思维，以更高标准要求自己，着力提升学习、判断、执行等综合能力，提前备战各类竞赛与科研项目。同时，他布置了假期家乡调研任务，助力学生在实践中成长成熟。

此次交流会搭建了师生沟通桥梁，为学院精准推进学风建设、优化育人服务，形成齐抓共管的学风建设工作格局提供了重要参考，也为新生明确发展方向、适应大学生活奠定了基础。