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马克思主义学院思政课教师重温习近平总书记”3.18”思想政治理论课教师座谈会讲话精神体会
2024-03-21 14:13  

在习近平总书记主持召开全国思想政治理论课教师座谈会重要讲话发表五周年之际,马克思主义学院组织思政课教师重温习近平总书记讲话精神。部分思政课教师代表总结了在”3.18”讲话以来取得的成绩,发表了学习感想。

中国近代史纲要课教师连永新表示:在纪念习近平总书记‘3•18’重要讲话发表五周年之际,作为思政课教师,首先,要深刻领会讲话的政治意义和理论指引,强化讲好思政课的使命感责任感。其次,要更新课程观念,紧扣课堂教学主渠道,遵循课程教学规律,推进思想政治理论课改革发展。第三,要按照习近平总书记提出的“六个要”“八个相统一”的要求,把马克思主义理论“讲深”、“讲透”、“讲活”,教育引导学生不断增强政治认同、思想认同、理论认同和情感认同。

五年来,在习近平总书记“3.18”重要讲话精神指引下,坚守立德树人主阵地,组织完成中国近现代史纲要线上课的建设,推进专题+问题链教学模式改革;承担《中国近现代史纲要》等4门课程教学工作,教学效果优秀;主持完成省教育规划课题1项、荣获省高校思政课精彩系列教学成果奖3项、指导学生获得省高校大学生思政课主题展示活动二等奖1项等;荣获学校教书育人先进个人、优秀党务工作者等荣誉称号。

思想道德与法治课教师付金凤表示:作为思政课教师,按照“六要”标准和“八个统一”要求在思政课教学领域深耕易耨,铸魂育人;始终牢记习近平总书记嘱托,润己泽人,行为世范,多年志愿公益事业,利用心理咨询专业知识,免费为在校师生及社会群众提供心理咨询服务,践行为人民服务党员宗旨。

几年来,本人主要从事《思想政治教育心理学》等共7门本硕课程教学工作,2020年至今,先后3次获得省高校思政课教学比赛二等奖及精彩系列比赛二等奖,2次受邀在全省高校思政课新教材培训和新教师培训会上进行教学示范和主持小组研讨。主持省市级重点教研项目3项,发表论文2篇、独著1部。

习近平新时代中国特色社会主义思想概论课教师杨丽敏表示:作为马克思主义学院习近平新时代中国特色社会主义思想教研室教师,2019年以来先后在省级期刊、核心期刊等杂志上发表了5篇论文。主持完成省哲社科课题1项,主持省级教改课题1项,参与完成省级教科研项目6项,合编著作两部。 获得2023年全省高校思想政治理论课“精彩系列”精彩微课二等奖。获得2019年和2021年“优秀共产党员”个人称号。作为一名高校教师,我将一如既往热爱教育,热诚教学,热心教研,以实际行动践行新时代人民教师的光荣使命。

马克思主义原理课教师陈燕表示:在近20年的教学中,我始终把理想信念教育放在首位,坚持正确的政治方向,同时将正确的价值观寓于学生的能力培养和知识传授中,并且通过不断地提问、设问、追问等方式引发学生的思考,变被动灌输为滴灌式教育,不断在教学方法、教学内容等方面探索创新。运用学生喜闻乐见的方式和符合学生时代特点的话语开展教学,做到心中始终装着学生。讲好思政课,想学生之所想,答学生之所疑,解学生之所惑,充分发挥思政课教师的积极性、主动性、创造性,任重而道远。


形势与政策课教师吴琼表示:自担任思政课教师以来,探索教学方法的改革,挖掘思政课教育资源,创新实践教学模式,使思政课既有惊涛拍岸的声势,也有润物无声的效果。2021年、2023年获得黑龙江省“精彩一课”一等奖1项、二等奖2项。2021年,指导学生获得黑龙江省“新思想我来说”大学生讲思政课二等奖1项,指导学生获得“领航计划”第五届“我心中的思政课”大学生展示活动国家优秀奖1项。2023年,指导学生获得第二届红色全景制作大赛国家三等奖2项。

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课教师唐劲飞表示:习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话,为推动思政课改革创新引航定向。在习近平总书记讲话精神的指引下,五年来《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程深化教学内容创新、教学方法革新、实践教学出新的“三新”改革,形成“一体两翼”课程创新模式。课程获批校级一流课程,实践教学活动被龙头新闻报道。教学团队获得学校教师教学创新大赛一等奖,指导学生获得“挑战杯”红色专项国家三等奖。





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